{"id":2563,"date":"2020-11-12T14:05:20","date_gmt":"2020-11-12T20:05:20","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.inoma.mx\/?p=2563"},"modified":"2021-11-11T15:51:38","modified_gmt":"2021-11-11T21:51:38","slug":"la-musica-en-la-infancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inoma.mx\/index.php\/2020\/11\/12\/la-musica-en-la-infancia\/","title":{"rendered":"La m\u00fasica en la infancia"},"content":{"rendered":"\n
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Es fundamental que los padres acerquen a sus ni\u00f1as y ni\u00f1os a la m\u00fasica desde los primeros a\u00f1os de vida. Esto debido a que desde antes de nacer, los beb\u00e9s reciben gran cantidad de est\u00edmulos del ambiente que los rodea y al tener contacto con los est\u00edmulos sonoros  comienzan a desarrollar su capacidad auditiva.  <\/p>\n\n\n\n

La m\u00fasica fomenta los v\u00ednculos afectivos entre los padres y los hijos e incluso puede convertirse en una manera de comunicarse con ellos desde antes de su nacimiento, ya que al nacer, los beb\u00e9s reaccionan ante los sonidos que escuchan. Las canciones de cuna, por ejemplo, los relajan, les proporcionan  bienestar y les transmiten elementos musicales como la sonoridad, el ritmo o el comp\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

La m\u00fasica en el desarrollo de las ni\u00f1as y ni\u00f1os<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Conforme los peque\u00f1os van creciendo, la m\u00fasica se puede convertir en un mecanismo de aprendizaje, de expresi\u00f3n y de diversi\u00f3n. Se recomienda incluir la m\u00fasica como una de sus actividades del d\u00eda a d\u00eda, por ejemplo a trav\u00e9s de aprender a tocar un instrumento que les guste, para tener una aproximaci\u00f3n divertida y que las ni\u00f1as y ni\u00f1os disfruten. <\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s de aprender a tocar un instrumento, hay otras maneras de incluir la m\u00fasica en la vida de las ni\u00f1as y ni\u00f1os de manera divertida, como lo es a trav\u00e9s de los videojuegos TAK-TAK-TAK<\/strong><\/a>, los cuales incluyen videojuegos de educaci\u00f3n musical en su oferta: <\/p>\n\n\n\n

Ritmo:<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

En este videojuego se busca que el jugador conozca el concepto de ritmo como un elemento de la m\u00fasica. A trav\u00e9s de diferentes tipos de ritmo, experimenta e interact\u00faa con los personajes para poder seguir el ritmo que escucha y pueda reproducirlo.<\/p>\n\n\n\n

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Ritmo, videojuego disponible en taktaktak.com<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Melodines:<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

En este videojuego se busca que el jugador conozca el concepto de melod\u00eda como una sucesi\u00f3n organizada de sonidos que posee un ritmo y una altura determinada la cual es elemento de la m\u00fasica. Consta de retos, en donde el jugador deber\u00e1 escuchar y ver una melod\u00eda para despu\u00e9s reproducirla nota por nota.<\/p>\n\n\n\n

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Melodines, videojuego disponible en taktaktak.com <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Pim Pooom:<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

En este videojuego se busca que el ni\u00f1o conozca dos de las cualidades del sonido: altura o tono, si un sonido es grave o agudo, y la duraci\u00f3n, si un sonido es corto o largo. Se busca tener el primer acercamiento a la m\u00fasica partiendo de hacer conciencia de los sonidos que lo rodean y sobretodo de estas propiedades, aprendiendo a distinguir, educando al o\u00eddo para escuchar.<\/p>\n\n\n\n

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Pim Pooom, videojuego disponible en taktaktak.com <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Sin importar de qu\u00e9 manera es su acercamiento con la m\u00fasica, ya sea escuch\u00e1ndola solamente, cantando, bailando o aprendiendo a tocar un instrumento, \u00e9sta estimular\u00e1 la creatividad e imaginaci\u00f3n de las ni\u00f1as y ni\u00f1os. Incrementar\u00e1 su atenci\u00f3n y concentraci\u00f3n, contribuir\u00e1 a mejorar su desarrollo auditivo, muscular e intelectual, adem\u00e1s de que les facilitar\u00e1 la interacci\u00f3n con otros ni\u00f1os y con los adultos. <\/p>\n\n\n\n

Algunos beneficios que trae la m\u00fasica a las ni\u00f1as y ni\u00f1os son:<\/p>\n\n\n\n