El desarrollo de la autonomía en las niñas y niños

El modelo de educación socioemocional en nuestro país busca fortalecer el desarrollo de estas habilidades en el plano individual y colectivo de las personas. Es decir,   el autoconocimiento, autorregulación, autonomía, empatía y colaboración, con el fin de que éstas trabajen en conjunto para obtener mejores resultados en el aspecto socioemocional. En este artículo hablaremos sobre […]

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