Con 18 videojuegos de matemáticas, es un proyecto que tiene como objetivo la detección de talento.
Gracias al apoyo de Universia, Inoma en colaboración con el Programa Interdisciplinario sobre Políticas y Prácticas Educativas (PIPE) y el Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), desarrollaron un proyecto para la detección de talento a través de herramientas lúdico-educativas, en donde jóvenes de nivel académico medio superior jugarían algunos de los videojuegos de TAK-TAK-TAK. Para llevar a cabo el proyecto se desarrolló un sitio, TAK-Talentum con 18 videojuegos de matemáticas, y una metodología especial para evaluar el desempeño de las jóvenes. El proyecto inició en septiembre del 2015 y terminará en verano de 2016.
